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Advance

Shioi Mika

  • International Office
  • Associate Professor
Last Updated :2026/06/24

Researcher Information

Degree

  • 学士（教養学）（1996/03 Kagawa University）
  • 修士（教育学）（1998/03 Hiroshima University）

J-Global ID

Research Interests

  • 日本語教育学   日本語学   Japanese education as a second language   Japanese linguistics   

Research Areas

  • Humanities & social sciences / Japanese language education
  • Humanities & social sciences / Japanese linguistics

Academic & Professional Experience

  • 2019/04 - Today  Kagawa UniversityInternational Office
  • 2009/04 - 2019/03  Kagawa UniversityInternational Office
  • 2011/04 - 2012/03  The Open University of Japan非常勤講師（卒業研究担当）
  • 2006/04 - 2009/03  Kagawa UniversityInternational Student Center
  • 2006/04 - 2006/09  Matsuyama Shinonome College非常勤講師
  • 2004/02 - 2006/03  Kagawa UniversityInternational Student Center
  • 2001/11 - 2002/03  Hiroshima Shudo UniversityThe Faculty of Humanities and Human Sciences非常勤講師
  • 2001/04 - 2002/03  Hiroshima UniversityGraduate School of Education, Department of Teaching Japanese as a Second Language

Education

  •        - 2000  Hiroshima University  Graduate School of Education  日本言語文化教育学専攻
  •        - 1998  Hiroshima University  Graduate School of Education  日本語教育学専攻
  •        - 1996  Kagawa University  Faculty of Education  総合科学課程 言語文化コース

Association Memberships

  • 日本語学会   日本語文法学会   日本語教育学会   中国四国教育学会   

Published Papers

  • Japanese Language Learning for Science Majors in a Short Stay Program Revisited： Moving beyond ‘Survival Japanese’
    Mika SHIOI; Toru TAKAMIZU; Peter LUTES
    香川大学インターナショナルオフィスジャーナル (第7号) pp.1-16  2016/05 [Refereed]
  • Overcoming preconceptions of the difficulties in learning the Japanese language for science majors
    Toru Takamizu; Mika Shioi; Peter Lutes
    Journal of Kagawa University International Office 香川大学インターナショナルオフィス (第5号) pp.21-36 - 36 1884-8745 2014/05 [Refereed]
  • Effects of a Short Visit on Perceptions of Learning Japanese Language
    Lutes, Peter; 高水徹; 塩井実香; Peter LUTES; Toru TAKAMIZU; Mika SHIOI
    Journal of Kagawa University International Office 香川大学インターナショナルオフィス (第3号) pp.19-31 - 31 1884-8745 2012/05 [Refereed]
  • 現代日本語可能表現の広がり―アスペクト形式「～ている」の付加用法―
    湯原 実香
    『平成１２年度教育学部紀要』（広島大学） 第2部第49号 2001 [Refereed]
  • 現代日本語における可能表現の研究
    湯原 実香
    平成９年度広島大学大学院教育学研究科修士論文 1998 [Refereed]
  • いわゆる「ら抜き言葉」について
    湯原 実香
    平成７年度香川大学教育学部卒業論文 1996/03 [Refereed]

Conference Activities & Talks

  • 香川県における日本語教育人材養成の現状  [Invited]
    塩井 実香
    日本語教育学会 2022年度支部活動 四国支部  2022/09
  • An Opportunity for Multicultural Students to Learn and Practice SDG14  [Not invited]
    Takamizu Toru; Shioi Mika; Lrong Lim
    1st Trilateral Symposium on SDGs, Sustainability & Society Session  2020/09
  • 'Sanuki Program' Student Exchange Program at Kagawa University
    Lrong Lim; Toru Takamizu; Mika Shioi
    The 7th Chiayi-Kagawa University Workshop, National Chiayi University, Taiwan  2019/10
  • 就職支援を含む理系学生対象プログラム：香川大学の場合
    第65回中国・四国地区大学教育研究会 日本語・日本事情分科会  2017/06
  • "Sanuki Program":Introducing a Sustainable Japaese Language and Cluture Program
    Lrong Lim; Toru Takamizu; Mpbuhiro Kumagai; Mika Shioi; Ai Shoraku
    The 6th Joint Symposium between Kagawa Uniersity and Chiang Mai University  2016/08
  • A Bridge to International Education: Ther International Exchange and Education Program for Food Safety Internship  [Not invited]
    Toru Takamizu; Peter Lutes; Mika Shioi
    The 6th Joint Symposium between Kagawa University and Chiang Mai University  2016/08
  • 短期受け入れプログラムの成果と課題 ―香川大学「日本語語学研修プログラム」10年間の取り組みを振り返って―  [Not invited]
    塩井実香; 高水徹
    2015年度日本語教育学会研究集会 第７回（四国地区）  2015/10
  • Strategies for Developing More Positive Perceptions about Learning the Japanese Language
    Toru Takamizu; Peter Lutes; Mika Shioi
    The 5th Joint Symposium between Chiang Mai University and Kagawa University  2014/09
  • Jump-starting the Exchange Student Program between Chiang Mai University and Kagawa University: Current situation, issues,and prospects  [Not invited]
    The 5th Joint Symposium betowiin Chiang Mai University and Kagawa University  2014
  • Encouraging Science Students to Study Japanese Language:By Means of Task Based Learning
    Toru Takamizu; Mika Shioi; Peter Lutes
    The 4th Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium  2012/09
  • International students exchange at Fragrance River University -Trend,problems and prospects-
    Lrong Lim; Toru Takamizu; Mika Shioi; Ai Shoraku
    The 4th Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium  2012/09
  • 初級学習者対象の渡日前遠隔日本語教育の試み－タイの理系学生を対象に－  [Not invited]
    塩井実香; 高水徹; 青木早苗
    2010年度日本語教育学会第８回研究集会（四国地区）  2010/11
  • Student Exchange between Japan and Thailand:Trends and Prospects
    Lrong Lim; Toru Takamizu; Mika Shioi; Ai Shoraku; Naomi Hosoda
    The 3rd Joint Symposium between Chiang-Mai University and Kagawa University  2010/08
  • International student movements at country and institutional levels: with special focus on CMU and KU  [Not invited]
    Lrong Lim; Toru Takamizu; Mika Shioi; Ai Shoraku; Naomi Hosoda
    The 3rd Joint Symposium between Chiang Mai University and Kagawa University  2010
  • アジア人財資金構想における日本語教育の現状―高度専門留学生育成事業において事前日本語教育を行う場合の手法と課題―  [Not invited]
    2009年度日本語教育学会第10回研究集会（中国地区）  2009/12
  • The Variety of Japanese language and Japanese affairs class in Kagawa University  [Not invited]
    The 2nd Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium  2008/10
  • Short term Japanese Language Program at Kagawa University International Student Center  [Not invited]
    Lrong LIm; Toru Takamizu; Mika Shioi; Ai Shoraku
    The 2nd Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium  2008/10

MISC

  • 留学生と日本人学生の共修におけるSDGsに関する取り組みとコロナ禍への対応―「プロジェクトさぬき」の事例―
    塩井 実香; 高水 徹; ロン・リム  香川大学インターナショナルオフィスジャーナル  (12)  1  -8  2021/06
  • さぬきプログラム５年間の記録と今後の課題
    高水 徹; 塩井 実香; ロン・リム  香川大学インターナショナルオフィスジャーナル  (11)  9  -16  2020/05
  • ショートステイプログラムが理系日本語初級学生の日本語学習観に与える影響
    塩井実香  香川大学インターナショナルオフィスジャーナル  (6)  2015
  • 地方大学における日本企業就職のための日本語教育支援―香川大学での現状と課題―
    塩井実香  JASSOウェブマガジン「留学交流」  (2013年1月号)  http://www.jasso.go.jp/about/d  2013/01  [Invited]
  • Current Issues and Prospects of Japanese Language Education in the Career Development Program for Foreign Students at Kagawa University
    塩井実香  香川大学インターナショナルオフィスジャーナル  1-  (1)  31  -40  2010
  • アジア人財資金構想における日本語教育の現状―高度専門留学生育成事業において事前日本語教育を行う場合の手法と課題―
    塩井実香  2009年度日本語教育学会第10回研究集会（中国地区）予稿集  57  -64  2009
  • 学業面から見た香川大学留学生の生活実態―2006年度の実態調査結果に基づく一考察―
    塩井実香  『香川大学留学生センター紀要』  (第3号)  2008
  • 中国語母語話者の作文に見られる誤用の特徴
    塩井実香  『香川大学留学生センター紀要』  (第2号)  24-36  2007/03
  • 日本語母語話者による日本語の誤用―敬語と可能表現に着目して―
    塩井 実香  『香川大学留学生センター紀要』（香川大学）  創刊号-  2006
  • 可能表現の意味・用法の広がり―アスペクト形式「～ている」の付加用法―
    湯原 実香  『教育学研究紀要』（中国四国教育学会）  第46巻第2部-  (2)  367  -372  2001
  • 日本語の可能表現に関する一考察―自発・受身との意味的連続性―
    塩井 実香  『教育学研究紀要』（中国四国教育学会）  第43巻第2部-  1998

Research Grants & Projects

  • 日本での就職を希望する留学生への日本語教育等の支援のあり方について
  • How to support the international students who want to work in the Japanese companies

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