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中村光則
(ナカムラ ミツノリ )
教育学部 学校教育教員養成課程
准教授
研究者情報
学位
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経歴
学歴
論文
Last Updated :2026/04/17
研究者情報
学位
博士(教育学)(2022年03月 広島大学)
J-Global ID
202401002919035500
研究キーワード
社会科教育 地理教育 ESD 国際バカロレア 防災地理 防犯地理
研究分野
人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 社会科教育、地理教育、ESD、IB(PYP・MYP・DP)
経歴
2026年04月 - 現在 香川大学教育学部准教授
2022年04月 - 2026年03月 広島県立広島叡智学園中学校・高等学校社会科・地理歴史科・公民科教諭
2019年04月 - 2022年03月 広島県立教育センター教科教育部指導主事
2016年04月 - 2019年03月 広島県立呉宮原高等学校地理歴史科・公民科教諭
2013年04月 - 2016年03月 広島県教育委員会事務局管理部文化財課文化財保護主事
2008年04月 - 2013年03月 広島県立三原高等学校地理歴史科・公民科教諭
学歴
2013年04月 - 2022年03月 広島大学大学院 教育学研究科博士課程後期
2011年04月 - 2013年03月 広島大学大学院 教育学研究科博士課程前期
1989年04月 - 1993年03月 広島大学 学校教育学部
研究活動情報
論文
国際バカロレア教育の小中高の系統性を踏まえた小学校社会科の授業開発 ―ESDコンピテンシーの育成に焦点化して―
中村光則
京都光華女子大学こども教育研究 第5号 43 - 50 2025年03月
[査読有り]
システム思考で地域的諸課題を考察する高校地理学習――地域での危険回避を扱う単元「防災」と「防犯」の開発と実践―
中村光則
地理科学 74 3 56 - 68 2019年10月
[査読有り][招待有り]
高校地理におけるESDの視点を取り入れた防災単元の開発と授業実践 : 読図を基盤とした地理学習による社会参画をめざして
中村光則
社会科教育研究 128 76 - 86 2016年
[査読有り][招待有り]
高等学校地理AにおけるESD授業の実践―チェクシート型と視点整理型の2つのアプローチによる試み―
中村光則
地理科学 66 3 141 - 151 2011年07月
[査読有り][招待有り]
その他のリンク
researchmap
https://researchmap.jp/nmitsunori13