蝶慎一 (チョウ　シンイチ)

研究者情報

学位

• 博士（教育学）（東京大学）
• 修士（教育学）

J-Global ID

• 201601014051163057

研究キーワード

• 高等教育   学生支援   厚生補導   TA及びTF（ティーチング・フェロー）   大学史（戦後）   一般教育，教養教育   FD   

研究分野

• 人文・社会 / 高等教育学 / 学生支援（日本、アメリカ、カナダ、沖縄）、厚生補導（日本、沖縄）
• 人文・社会 / 高等教育学 / ,TA（ティーチング・アシスタント）、大学教員準備プログラム、教養教育
• 人文・社会 / 高等教育学 / 戦後大学改革研究（一般教育、厚生補導）
• 人文・社会 / 高等教育学 / 質保証、評価、アセスメント

経歴

• 2022年04月 - 現在  香川大学大学教育基盤センター准教授
• 2020年04月 - 2022年03月  広島大学高等教育研究開発センター（RIHE）助教
• 2016年04月 - 2020年03月  独立行政法人 大学改革支援・学位授与機構研究開発部助教
• 2010年04月 - 2018年10月  東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻 博士課程
• 2015年09月 - 2016年03月  独立行政法人 大学評価・学位授与機構研究開発部特任研究員
• 2012年04月 - 2016年03月  一般社団法人 国立大学協会特別研究員
• 2008年12月 - 2008年12月  北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センターFaculty of Education短期支援員

学歴

•         - 2018年10月   東京大学   大学院教育学研究科   総合教育科学専攻 博士課程
•         -   北海道大学   大学院教育学院 修士課程
•         -   北海道大学   教育学部   教育学科

所属学協会

• The American College Personnel Association (ACPA)   大学史研究会   高等教育質保証学会   大学行政管理学会   大学教育学会   日本高等教育学会   教育史学会   初年次教育学会   

研究活動情報

論文

• アメリカの大学における「初年次興味グループ」の位置づけと特徴ーワシントン大学の初年次教育プログラムの実践事例を中心にー

  蝶慎一

  香川大学教育研究 22 67 - 80 2025年03月 [査読有り]
  
• なぜ文理融合教育が必要とされるのかー香川大学「総合科目」の歴史から振り返るー

  蝶慎一

  香川大学教育研究 22 3 - 16 2025年03月 [査読有り]
  
• 学問への扉「越境する学問」での実践

  佐藤慶太; 蝶慎一; 岡田徹太郎

  香川大学教育研究 22 23 - 36 2025年03月 [査読有り][招待有り]
  
• カナダの大学における学寮の実践とその教育的意義—ブリティッシュ・コロンビア大学の事例を手がかりに—

  蝶 慎一

  香川大学教育研究 21 61 - 74 2024年03月 [査読有り]
  
• ネクストプログラムの検証ー「大学教育の改善に関する調査」の分析からー

  蝶 慎一

  香川大学教育研究 21 41 - 54 2024年03月 [査読有り][招待有り]
  
• 米国学生支援における学習成果の参照基準の変容に関する考察―学生支援アセスメントにおける学習成果の位置付けに着目して―

  安部有紀子; 蝶 慎一

  大学経営政策研究 14 1 - 17 2024年03月 [査読有り]
  
• Realities and Challenges of Internationalizing Administrative Staff in Japanese Universities

  Shinichi Cho

  Journal of Comparative & International Higher Education 16 3 195 - 207 2024年 [査読有り]
  
• 米国統治下の琉球大学における一般教育カリキュラムの構造―『学生便覧』及び『学生案内』を手がかりとして―

  蝶 慎一

  大学史研究 32 76 - 97 2023年12月 [査読有り]
  
• 1980年代後半以降のティーチング・アシスタントをめぐる議論の再検討 ―導入期のあり方と実態に焦点を当てて―

  蝶 慎一

  大学行政管理学会誌 27 169 - 181 2023年08月 [査読有り]
  
• 米国学生支援における「カリキュラム・アプローチ」に至る経緯と動向

  蝶慎一

  香川大学教育研究 20 67 - 80 2023年03月 [査読有り]
  
• 学生の学習を促進する日本の学寮プログラムとアセスメントの実態と課題

  蝶慎一; 安部有紀子

  名古屋高等教育研究 23 141 - 159 2023年03月 [査読有り]
  
• 「ライフデザイン」の新規開講を迎えて

  蝶慎一; 佐藤慶太; 三好秀和; 原瑞穂; 岡田徹太郎; 西本佳代; 西成典久

  香川大学教育研究 20 13 - 31 2023年03月 [査読有り]
  
• 「学問への扉」の新規開講を迎えて

  佐藤慶太; 小坂有資; 蝶慎一; 寺尾徹; 岡田涼; 井藤隆志; 田中直孝; 守田逸人

  香川大学教育研究 20 33 - 49 2023年03月 [査読有り]
  
• COVID-19によるアメリカの大学への影響ー大学の価値・経済・国際化・キャンパスライフー

  福留東土; 川村真理; 長沢誠; 佐々木直子; 蝶 慎一

  東京大学大学院教育学研究科紀要 61 585 - 611 2022年03月
• 琉球大学創設期における学生支援の導入経緯に関する考察ーミシガン州立大学顧問団の関与とその提言内容に着目してー

  蝶 慎一

  大学論集（広島大学高等教育研究開発センター） 54 87 - 103 2022年03月 [査読有り]
  
• 新制大学における「厚生補導関係条項」に関する再検討 : 日本私立大学協会の審議過程に着目して

  蝶 慎一

  広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 2 195 - 202 2021年12月
• 1960年代前半における学寮の議論とその役割に関する考察ーー学徒厚生審議会の審議過程とその答申に着目してーー

  蝶 慎一

  大学史研究 30 148 - 167 2021年12月 [査読有り]
  
• 米国学生担当職における修士課程レベルの枠組みに関する一考察ー「CASスタンダード」の改訂とその普及事例に着目してー

  蝶 慎一

  大学行政管理学会誌 25 113 - 122 2021年08月 [査読有り]
  
• COVID-19がアメリカの大学にもたらした影響―2020年上半期の報告―

  福留東土; 長沢誠; 川村真理; 佐々木直子; 蝶 慎一

  東京大学大学院教育学研究科紀要 60 605 - 631 2021年03月
• カナダの大学における学生支援の展開とその特徴ーCACUSS（Canadian Association of College and University Student Services）の取り組みに着目してー

  蝶 慎一

  大学論集（広島大学高等教育研究開発センター） 53 71 - 84 2021年03月 [査読有り]
  
• 1950年代半ばにおける「学生担当職」の研修に関する考察ー「厚生補導特別研究会」の開催経緯とその背景，実態を中心にー

  蝶 慎一

  大学経営政策研究 11 51 - 66 2021年03月 [査読有り]
  
• Potential roles of writing centers for writing related Faculty Development

  Machi Sato; Shinichi Cho

  Reviews in Higher Education（“Opportunities and Challenges of English Academic Writing Education in Japanese Universities” edited by N. Miyokawa） 157 31 - 44 2021年03月
• 第3章 米国の学士課程教育におけるアドバイジングー学修成果（Student Learning Outcomes）を促進する取組としてー

  蝶 慎一

  高等教育研究叢書（福留東土・戸村理・蝶慎一編『教養教育の日米比較研究』） 158 25 - 36 2021年03月
• 1950年代半ばにおける「学生担当職」の担い手に関する一考察ー「学生部」の教職員構成と研修事例に着目してー

  蝶 慎一

  大学評価・学位研究 21 1 - 17 2020年03月 [査読有り]
  
• 戦後初期における「厚生補導」の議論に関する一考察ー大学基準協会『大学における厚生補導』（1958年）の作成経緯とその意義を中心にー

  蝶 慎一

  大学経営政策研究 10 37 - 52 2020年03月 [査読有り]
  
• 日本における学寮の歴史的展開と特徴―「教育」と「厚生」の視点からみた戦後初期の「学寮像」―

  蝶 慎一

  高等教育研究叢書 145 53 - 65 2019年03月
• カリフォルニア大学バークレー校の学習支援に関わる担い手の考察―Student Learning Center (SLC) の取組を中心に―

  蝶 慎一

  高等教育研究叢書 149 95 - 105 2019年03月
• 戦後初期における「厚生補導」の形成過程に関する研究

  蝶慎一

  東京大学 博士論文（課程） 2018年10月 [査読有り]
  
• 戦後日本における「厚生補導」の端緒に関する一考察―「IFEL厚生補導部門」の実態とその役割を中心に―

  蝶 慎一

  高等教育研究 18 129 - 149 日本高等教育学会 2015年06月 [査読有り]
  
• 戦後初期の大学における「厚生補導」の活動領域に関する一考察―「学徒厚生審議会」の審議過程と答申の分析を中心に―

  蝶 慎一

  大学経営政策研究 4 37 - 54 2014年03月 [査読有り]
  
• 新制大学における「厚生補導」が大学基準に追加される経緯に関する一考察―「学徒厚生審議会」の審議過程と答申（1951年5月）の分析を中心に―

  蝶 慎一

  大学教育学会誌 34 2 130 - 138 大学教育学会 2012年11月 [査読有り]
  
• 「学生の視点」からみる学生支援

  蝶 慎一

  大学経営政策研究 1 167 - 183 2011年03月 [査読有り]
  

書籍

• RA（レジデント・アシスタント）のためのトレーニング・ワークブックー学生スタッフとともに創る学寮コミュニティのためにー

  学生アシスタント養成研究会 (担当:分担執筆範囲:)名古屋大学高等教育研究センター 2024年03月
• 教養教育の日米比較研究（高等教育研究叢書 158）

  福留 東土; 戸村 理; 蝶 慎一 (担当:編者(編著者)範囲:)広島大学高等教育研究開発センター 2021年03月
• 『大学事典』

  (担当:分担執筆範囲:)平凡社 2018年06月
• 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成28年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業）

  大学評価; 学位授与機構 (担当:分担執筆範囲:)大学評価・学位授与機構 2017年03月
• 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成27年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業）

  大学評価; 学位授与機構 (担当:分担執筆範囲:)大学評価・学位授与機構 2016年03月
• 大総センターものぐらふNo.11 学生からみた東京大学―3つの東大生調査から―

  蝶慎一 (担当:分担執筆範囲:居住形態と進学、アルバイト（共著）、居住形態と進学)東京大学大学総合教育研究センター 2012年03月
• 子どもの貧困白書

  大澤真平; 蝶慎一; 横尾昌弘 (担当:共著範囲:子どもの貧困と自己責任論)明石書店 2009年09月

講演・口頭発表等

• 46答申と学生支援政策  [通常講演]

  蝶慎一

  東北大学高度教養教育・学生支援機構 大学教育支援センター後援 公開研究会 （1960-70年代の大学改革と学生参加・学生支援―中教審44答申と46答申の意義―） 2025年03月 口頭発表（一般）
• 「気軽に参加できる」オンラインFDセミナーによる参加者の行動変容の要因  [通常講演]

  吉田博; 飯尾健; 塩川奈々美; 杉田郁代; 高畑貴志; 蝶慎一

  第31回大学教育研究フォーラム 2025年03月 口頭発表（一般）
• 香川大学におけるＴＡ等の取り組みと障害学生支援の接点を探る

  蝶 慎一

  令和6年度SPOD「授業について考えるランチセミナー」 2024年12月
• 学生の自立を促す学生支援の実践とコツ  [招待講演]

  蝶 慎一

  四国地区大学教職員能力開発ネットワーク SPOD講師派遣 2024年09月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等 徳島工業短期大学
• ここまで来た大学の学生支援！ 国内外における学生寮の最前線から  [招待講演]

  蝶 慎一

  大学生協中国・四国事業連合 取引先の会，2024年度コンパス俱楽部総会 2024年07月
• 初年次教育におけるFirst Interest Groups（FIGs）の再検討ーワシントン大学における実践事例の調査からー  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学教育学会第46回（2024年）大会 2024年06月 口頭発表（一般）
• コロナ禍・ポストコロナ禍における学寮プログラムの挑戦からの示唆ー国際比較の視点からー  [通常講演]

  安部 有紀子; 日暮トモ子; 蝶 慎一

  大学教育学会第46回（2024年）大会 2024年06月 口頭発表（一般）
• 国立大学大学院の領域横断的な人材養成実態に関する調査研究  [招待講演]

  遠藤 健; 小入羽秀敬; 立石慎治; 蝶 慎一

  国立大学協会政策研究所 研究会 2024年06月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• 米国州立大学の学寮プログラムに おける統合とアセスメントーLLC（Living Learning Community）における継続的な事例分析に基づいてー

  安部有紀子; 蝶 慎一

  日本高等教育学会第27回大会 2024年05月 口頭発表（一般）
• 『香川大学TA・SAハンドブック』の作成経緯とその特徴  [通常講演]

  蝶 慎一; 西本佳代; 佐藤慶太; 松本洋明; 高橋尚志; 黒澤あずさ; 大沼泰枝; 後藤雅美; 島明日香; 小橋美幸; 木村珠雪; 川池拓史; 宮崎慎也

  四国地区大学教職員能力開発ネットワーク SPODフォーラム2024 2024年 ポスター発表
• 大学のライティング教育から考える職能開発  [通常講演]

  蝶 慎一

  四国地区大学教職員能力開発ネットワーク SPODフォーラム2023 2023年08月 口頭発表（一般）
• 香川大学 全学共通科目「越境する学問」の挑戦的取組

  蝶 慎一; 石井知彦; 岡田徹太郎; 倉野晴代; 佐藤慶太; 高橋尚志; 鶴町徳昭; 寺尾徹; 野村美加; 松岡久美; 三宅岳史; 舟橋正浩; 横平政直

  四国地区大学教職員能力開発ネットワーク SPODフォーラム2023 2023年08月 ポスター発表
• 事例から見る米国学寮プログラムの実態と教育的意義ーLLC（Living Learning Communities）における統合の概念に着目して

  安部有紀子; 蝶 慎一

  日本高等教育学会第26回大会 2023年06月 口頭発表（一般）
• Development and Challenges of Student Residence Life Programs in Japanese Higher Education  [通常講演]

  Abe, Yukiko; Cho, Shinichi

  The 21st Annual Hawaii International Conference on Education 2023年01月 ポスター発表
• SPOD-FDマップ作成までのプロセスとその成果

  杉田郁代; 吉田博; 仲道雅輝; 上月翔太; 塩川奈々美; 高畑貴志; 蝶慎一

  第18回大学教育カンファレンス in 徳島 2022年12月 ポスター発表
• 日本の大学における教育担当教員のとらえられ方

  杉原 真晃; 立石 慎治; 蝶 慎一; KIM Yangson; 佐藤 万知

  大学教育学会2022年度課題研究集会 2022年11月 ポスター発表
• 1960年代の高等教育改革ー社会構造変化・大学改革案・中教審答申ー

  羽田貴史; 戸村理; 蝶慎一

  教育史学会第66回大会（埼玉大学） 2022年09月 口頭発表（一般）
• 学修者本位のTAの資質・能力とその専門性に関する探索的検討  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会第26回大会 2022年09月 口頭発表（一般）
• 日本の大学における学生寮の展開と課題 学寮プログラムに質保証の取り組みを取り入れた先駆的事例を中心に  [通常講演]

  蝶 慎一; 安部有紀子

  日本高等教育学会第25回大会 2022年05月 口頭発表（一般）
• コロナ禍におけるアメリカの大学 2021年の動向を中心に  [通常講演]

  福留 東土; 川村真理; 長沢誠; 佐々木直子; 蝶 慎一

  日本高等教育学会第25回大会 2022年05月 口頭発表（一般）
• 広島大学におけるHirodai TA制度および新たな改革について  [招待講演]

  蝶 慎一

  東海国立大学機構 アカデミック・セントラル QTA・GSI トレーニングセンター 名古屋大学高等教育研究センター オンラインセミナー（大学院生の教育力を高めるために） 2022年02月 口頭発表（招待・特別）
• 戦後日本の学生支援とは何かーー「厚生補導」の制度改革と理念・目的・担い手の歴史からーー  [招待講演]

  蝶 慎一

  2021-2022年度第2回（通算66回）大学行政管理学会中国・四国地区研究会 2021年12月 シンポジウム・ワークショップパネル（指名）
• 学生寮の歴史的展開と教育的意義  [招待講演]

  蝶 慎一

  学寮研究グループセミナー(公開） 2021年08月 口頭発表（招待・特別）
• 学生は大学の支援をどう見ているのか～コロナ環境下で学生が求める支援と職員の果たす役割とは～  [招待講演]

  蝶 慎一

  2021年度 これからの大学を支える若手職員研究会（主催：特定非営利活動法人学生文化創造） 2021年07月 口頭発表（招待・特別）
• （共同発表担当分）COVID-19におけるキャンパスライフー学寮の動向を手がかりにー

  蝶 慎一

  日本高等教育学会第24回大会 2021年05月 口頭発表（一般）
• COVID-19による学寮を巡る影響とその動向  [招待講演]

  蝶 慎一

  オンライン公開研究セミナー「パンデミックとアメリカの大学」（東京大学大学院教育学研究科学校教育高度化・効果検証センター主催） 2021年03月 シンポジウム・ワークショップパネル（指名）
• 広島大学教育学習支援センターにおける教育・学習支援と学生スタッフ  [通常講演]

  蝶 慎一

  令和2年度RIHE第16回公開研究会（教育学習支援センター共催） 2021年03月 シンポジウム・ワークショップパネル（指名）
• 新型コロナウイルスをめぐる海外大学等の動向と見えてきた課題―ニュース記事・調査報告を中心に―  [通常講演]

  蝶 慎一

  令和2年度RIHE第1回公開研究会 2020年06月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• 日本ー「教育寮」の再考に向けて（現代の学生寮における改革動向とその教育的意義）  [通常講演]

  蝶慎一

  大学教育学会第42回大会・課題研究集会 ラウンドテーブル 2020年06月 シンポジウム・ワークショップパネル（公募）
• 多様化する「学寮プログラム」の類型化の試みとその特徴  [通常講演]

  蝶慎一

  日本高等教育学会第23回 2020年05月 口頭発表（一般）
• 1950年代における「厚生補導」の形成過程に関する研究  [招待講演]

  蝶 慎一

  日本高等教育学会2019年度 研究交流集会 2020年02月 口頭発表（招待・特別）
• 大学における学生寮の「目的」と「担い手」ー1970年代の資料に基づいてー  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会第23回定期総会・研究集会、実践女子大学渋谷キャンパス 2019年09月 口頭発表（一般）
• 学生支援の評価を再考するー戦後初期の歴史からのアプローチー  [招待講演]

  蝶 慎一

  高等教育質保証学会第９回大会 2019年08月 シンポジウム・ワークショップパネル（指名）
• Academic advising in Japan  [通常講演]

  Shinichi CHO; Masato SHINODA

  University of California Berkeley, Comparative lectures 2019年07月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• カリフォルニア大学バークレー校の学習支援に関わる担い手  [招待講演]

  蝶 慎一

  東京大学大学院教育学研究科 比較大学経営論（１）、東京大学 2019年06月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• 大学教育における学寮の位置づけと「学修」の概念的検討－国際学寮担当職協会 （ACUHO-I）の議論を手がかりに－  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学教育学会第41回大会、玉川大学 2019年06月 口頭発表（一般）
• External and Internal Quality Assurance Systems in Higher Education: A Comparetive Study between NIAD-QE in Japan and KUAI in Korea  [通常講演]

  Kim, S; CHO; S. & OH; Yejin. & Seo; Jiyoung

  APQN Academic Conference 2019，Colombo, Sri Lanka 2019年03月 口頭発表（一般）
• 現代日本の大学団体における研究・研修の在り方に関する考察―国立大学協会の活動を事例に―  [通常講演]

  遠藤健; 八田弘; 石田有紀子; 戸村理; 蝶慎一

  大学教育学会2018年度課題研究集会、長崎国際大学 2018年12月 ポスター発表
• 学生支援の理論的モデルを考える―今後の大学評価に向けて―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会第22回定期総会・研究集会、桜美林大学町田キャンパス 2018年09月 口頭発表（一般）
• Academic Advising in Japan〜Programs and Challenges〜  [通常講演]

  Shinichi CHO

  Presentation: The Center for the Study of Higher Education (CSHE), Pennsylvania State University 2018年08月 公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
• 学生支援における質保証とその評価指標  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学教育学会第40回大会、筑波大学 2018年06月 口頭発表（一般）
• 国立大学法人の第二期中期目標期間評価の検証  [通常講演]

  林隆之; 渋井進; 蝶慎一; 土屋俊

  日本高等教育学会第21回大会、桜美林大学町田キャンパス 2018年06月 口頭発表（一般）
• Defining Student Affairs in the Standards of Evaluation by Academic Discipline in Japanese Higher Education  [通常講演]

  Shinichi CHO

  INTERNATIONAL CONFERENCE ON THE DEVELOPMENTS OF TEACHING AND LEARNING QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION 2017年11月 口頭発表（一般） China・Macao Macao Polytechnic Institute
  
• 米国学生支援における修士プログラム―「CAS Standards」基準の枠組みとその評価―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会 第21回大会 定期総会・研究集会、西南学院大学中央キャンパス 2017年09月 口頭発表（一般）
• 大学教育の分野別質保証の取り組みと特徴―分野別評価機関における「基準」の比較から―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学教育学会 第39回大会・課題研究集会、広島大学東広島キャンパス 2017年06月 口頭発表（一般）
• 学生支援における改革議論の原点を考えるー戦後初期の「学生寮・宿舎」に焦点を当てて―  [招待講演]

  蝶 慎一

  学生支援研究会、福岡大学 2017年03月 口頭発表（招待・特別）
• Quality Assurance in Higher Education and NIAD-QE  [招待講演]

  Shinichi CHO; Yukiko SHIBATA; Hideto YAMAZAKI(NIAD-QE

  NIAD-QE presentation、TEQSA Executive Conference Room 2017年02月 口頭発表（招待・特別）
• 「学生支援」をめぐる教職員の能力開発―戦後初期の「研修」の取り組みに着目して―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会 第20回大会 定期総会・研究集会、慶應義塾大学 2016年09月 口頭発表（一般）
• 学協会・専門職団体による分野別質保証の取組状況と認識  [通常講演]

  林 隆之; 蝶 慎一

  日本高等教育学会 第19回大会、追手門学院大学 2016年06月
• 戦後初期の大学における「厚生補導」の形成プロセス―研究動向と史料を中心に―  [招待講演]

  蝶 慎一

  大学史研究セミナー 若手研究者の集い、南山大学 2015年11月 口頭発表（招待・特別）
• A Study of Student Affairs for College Students in Early Postwar Japan: 1945-1958  [招待講演]

  Shinichi CHO

  Asia Pacific Higher Education Association Conference、Seoul National University 2014年10月 口頭発表（招待・特別）
• 戦後初期の学生支援―大学基準協会「大学における厚生補導」（1958）の現代的意義―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会 第18回大会 定期総会・研究集会、東北学院大学 2014年09月 口頭発表（一般）
• 戦後初期における学生支援の展開―「厚生補導研究会」（1951～1952年）の実施経緯とその実態を中心に―  [通常講演]

  蝶 慎一

  日本高等教育学会 第17回大会、大阪大学 2014年06月 口頭発表（一般）
• 正課・正課外における厚生補導の役割―学徒厚生審議会答申（1958）の現代的意義―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会 第17回大会 定期総会・研究集会、東京電機大学 2013年09月 口頭発表（一般）
• 新制大学における厚生補導―IFELからみる実践領域と学生担当職の養成を中心に―  [通常講演]

  蝶 慎一

  大学行政管理学会 第16回大会 定期総会・研究集会、芝浦工業大学 2012年09月 口頭発表（一般）

MISC

• 第4章 滋賀大学大学院データサイエンス研究科のケース

  蝶慎一 国立大学協会政策研究所委託調査研究『国立大学大学院の領域横断的な人材育成実態に関する調査研究報告書』 2025年03月 [招待有り]
  
• 大分大学 相談、居場所提供、アウトリーチ型支援: 「ぴあROOM」の活動

  寺島 瞳; 蝶 慎一 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2023年度）実地調査報告』 54 -60 2024年03月 [招待有り]
  
• 名古屋大学 ピア・サポートとグループ活動による学生支援

  蝶 慎一; 安部有紀子 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2023年度）実地調査報告』 46 -53 2024年03月 [招待有り]
  
• 南山大学 Living, Learning, Socializing: ３つのモードで学ぶヤンセン国際寮の取組

  安部有紀子; 蝶 慎一 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2023年度）実地調査報告』 32 -38 2024年03月 [招待有り]
  
• 国際教養大学 「テーマ別ハウス群」の取組と今後／コロナ禍における学生寮・宿舎運営

  佐藤 純; 蝶 慎一 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2023年度）実地調査報告』 22 -31 2024年03月 [招待有り]
  
• 神田外語大学 海外留学を成功に導く、教員同居型学生寮KAERの取組

  蝶 慎一; 佐藤 純 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2023年度）実地調査報告』 15 -21 2024年03月 [招待有り]
  
• コロナ禍の国立大学における学生の 経済的支援をめぐる探索的検討 －大学機関別の認証評価に係る公表資料を手がかりに－

  蝶 慎一 学生に対する経済的支援に関する調査研究報告書（国立大学協会政策研究所 高等教育に関する基礎データ等の調査研究グループ 小グループ B） 33 -43 2023年03月 [招待有り]
  
• Development and Challenges of Student Residence Life Programs in Japanese Higher Education

  Yukiko Abe; Shinichi Cho Conference Proceedings, 21st Hawaii International Conference on Education 1228 -1235 2023年01月
• 大学等における生活支援に関する取組の動向と課題

  蝶 慎一 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（令和3年度（2021年度））』結果報告（2．分析報告） 125 -138 2022年12月 [招待有り]
  
• 大学教育・経営人材の育成とプログラム開発

  蝶 慎一; 戸村理 大学教育学会誌 44 (1) 128 -129 2022年06月 [招待有り]
  
• Book Review 岩田弘三 著『アルバイトの誕生ー学生と労働の社会史ー』

  蝶 慎一 ＩＤＥ現代の高等教育 (640) 72 -73 2022年05月 [招待有り]
  
• 学生寮 豊橋技術科学大学「教育型宿舎」の先駆事例

  蝶 慎一 日本学生支援機構編『大学等における学生支援の取組状況に関する調査（2021年度）実地調査報告ー新型コロナウイルス感染症の対応を踏まえた取組ー』 28 -33 2022年03月 [招待有り]
  
• コロナ禍における大学教育と今後に向けて

  蝶 慎一 高等教育研究叢書 162 27 -32 2021年04月 [招待有り]
  
• 第8章 教育に関する意思決定体制等

  蝶慎一 東京大学大学院教育学研究科 大学経営・政策研究センター 87 -96 2020年07月
• 多様化する「学寮プログラム」の類型化とその特徴

  蝶慎一 日本高等教育学会第23回発表要旨集録 78 -79 2020年05月
• 大学における学生寮の「目的」と「担い手」ー1970年代の資料に基づいてー

  蝶 慎一 大学行政管理学会第23回定期総会・研究集会資料集 114 -115 2019年09月
• 学生支援の評価を再考する

  蝶 慎一 高等教育質保証学会第９回大会発表要集録 55 -56 2019年08月 [招待有り]
  
• 大学教育における学寮の位置づけと「学修」の概念的検討－国際学寮担当職協会 （ACUHO-I）の議論を手がかりに－

  蝶 慎一 大学教育学会2019年度第41回大会自由研究発表配付資料 2019年06月
• 現代日本の大学団体における研究・研修の在り方に関する考察―国立大学協会の活動を事例に―

  遠藤健; 八田弘; 石田有紀子; 戸村理; 蝶慎一 大学教育学会2018年度課題研究集会配付資料 2018年12月
• DEFINING STUDENT AFFAIRS IN THE STANDARDS OF EVALUATION BY ACADEMIC DISCIPLINE IN JAPANESE HIGHER EDUCATION

  Shinichi CHO Proceedings of the Ninth Higher Education International Conference on THE NEW DEVELOPMENTS OF TEACHING AND LEARNING QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION 152 -158 2018年11月
• 学生支援の理論的モデルを考える―今後の大学評価に向けて―

  蝶 慎一 大学行政管理学会 第22回大会 定期総会・研究集会、資料集 2018年09月
• 学生支援における質保証とその評価指標

  蝶 慎一 大学教育学会2018年度第41回大会自由研究発表資料 2018年06月
• 米国学生支援における修士プログラム―「CAS Standards」基準の枠組みとその評価―

  蝶 慎一 大学行政管理学会 第21回大会 定期総会・研究集会、資料集 2017年09月
• 大学教育の分野別質保証の取り組みと特徴―分野別評価機関における「基準」の比較から―

  蝶 慎一 大学教育学会 第39回大会 発表要旨集録 182 -183 2017年06月
• 第9章 山口大学 調査報告

  蝶 慎一 大学教育における分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成28年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 115 -118 2017年03月
• 第8章 日本医学教育評価機構 調査報告

  蝶 慎一 大学教育における分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成28年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 107 -113 2017年03月
• 第7章 分野別第三者評価機関の評価基準比較

  蝶 慎一 大学教育における分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成28年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 101 -106 2017年03月
• 「学生支援」をめぐる教職員の能力開発―戦後初期の「研修」の取り組みに着目して―

  蝶 慎一 大学行政管理学会 第20回大会 定期総会・研究集会、資料集 131 -132 2016年09月
• 6．資料：先行研究のまとめ

  蝶慎一 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成27年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 207 -217 2016年03月 [招待有り]
  
• 4．国内の分野別質保証実施団体等に対するヒアリング調査結果

  蝶慎一; 林隆之; 武市正人 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成27年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 157 -187 2016年03月 [招待有り]
  
• 3．資格・専門職団体における大学教育の質保証に関するアンケート調査

  林隆之; 蝶慎一; 齊藤貴浩; 村澤昌崇 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成27年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 115 -155 2016年03月 [招待有り]
  
• 2．学協会における大学教育の質保証に関するアンケート調査

  林隆之; 蝶慎一; 齊藤貴浩; 村澤昌崇 我が国における大学教育の分野別質保証の在り方に関する調査研究 報告書（平成27年度文部科学省先導的大学改革推進委託事業） 13 -114 2016年03月 [招待有り]
  
• カリフォルニア大学バークレー校における学士課程教育の学習成果とアセスメント

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『アメリカ州立研究大学のガバナンスと教学運営―カリフォルニア大学バークレー校の事例―』 130 -142 2014年03月
• 第12章 信州大学

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『若手研究者の育成・支援』 156 -174 2013年03月
• 第15章 長崎ウエスレヤン大学

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『大学のトップマネジメント―学長を中心に―』 143 -151 2012年03月
• 第14章 活水女子大学

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『大学のトップマネジメント―学長を中心に―』 133 -141 2012年03月
• 9．年表

  蝶 慎一 竹中育英会50年史 1961－2011 158 -159 2011年10月
• 大学のグローバル人材育成はどこまで進んでいるか 全国の大学における国際交流の状況 国際系新設大学、学部・学科の最新動向（2000年以降）

  両角亜希子; データ作成; 集計; 蝶慎一; 福井文威 カレッジマネジメント 14 -24 2011年05月
• 第6章 学際生命科学東京コンソーシアム

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『大学間連携―「戦略的大学連携支援事業」の事例分析―』 75 -95 2011年03月
• 各州の基本情報 アラバマ州の高等教育管理システムと州の高等教育計画

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『アメリカの大学の戦略計画』 344 -348 2010年10月
• 第9章 アラバマ州 オーバーン大学

  蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科大学経営・政策コース論文集『アメリカの大学の戦略計画』 99 -112 2010年10月

受賞

• 2013年05月 日本学生支援機構 日本学生支援機構 第一種奨学金 平成24年度特に優れた業績による返還免除（半額）
  
• 2010年04月 公益財団法人 竹中育英会 竹中育英会奨学金（東京大学大学院）
   

  受賞者: 蝶 慎一
• 2008年04月 公益財団法人 竹中育英会 竹中育英会奨学金（北海道大学大学院）
   

  受賞者: 蝶 慎一
• 2008年03月 財団法人北海道大学クラーク記念財団 クラーク賞
   

  受賞者: 蝶 慎一
• 2005年06月 北海道大学新渡戸賞
   

  受賞者: 蝶 慎一
• 2005年04月 公益財団法人 竹中育英会 竹中育英会奨学金（北海道大学）
   others 

  受賞者: 蝶 慎一

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 戦後沖縄における大学教員の実態とそのキャリアパスの構築をめぐる多様性の意義

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2025年04月 -2029年03月 

  代表者 : 蝶 慎一
• 学生の学習を促進する質保証を基盤とした学生支援プログラムの開発

  日本学術振興会 科学研究費補助金

  研究期間 : 2023年04月 -2027年03月 

  代表者 : 安部有紀子
• 大学教授職の役割分化の実態と論点の整理：日豪の教育担当教員を事例に

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2021年04月 -2025年03月 

  代表者 : 佐藤 万知; 立石 慎治; 金 良善; 樊 怡舟; 丸山 和昭; 杉原 真晃; 蝶 慎一; 中尾 走

   

  今年度はオーストラリア現地調査を2回、国内研究会を3回実施した。オーストラリア現地調査では，昨年度までのプレ調査の結果を踏まえ，事例の決定およびライフストーリーインタビュー対象者を決定し，調査をおこなった。その結果は，24年度にCiritical University Studies Conference（香港），日本高等教育学会，大学教育学会で報告することが決定している。オーストラリアの教育専任教員制度の導入経緯とNTEU（高等教職員組合）の関連について京都大学教職員組合支部会で話題提供をした。量的データを用いたものとしては，広島大学が中心となって実施しているChanging Academic Professionサーベイのデータと科研データを組み合わせて，質問紙調査に含まれる自己申告を要する質問に対する回答の正確性を検証した内容の報告をChanges in the Academic Profession in the Knowledge-Based Society and International Comparison（国際会議）において報告した。 これらの活動より，オーストラリアの教育専任教員が成立する背景には特に2000年代に入って盛んに取り組まれるようになった組織的教育に向けての教育改革と大学教員の教育に関する専門性開発（Educational Development）の活動が，教育に関する共通理解や共通言語を形成し，その文脈に絡めながら教育専任教員の役割が語られることで，教育の専門性を持つ教員という位置付けが可能となっているのではないか，という仮説が浮上してきた。 日本では，医学教育や工学教育などコアカリキュラム等が広く共有され組織的教育活動という理解が定着している領域においては，主に教育に従事する教員の存在が専門性を持つものとして受け入れられやすい可能性がある一方で，その他の領域では，教育専任教員をイメージしにくい文脈が存在しているようである。
  
  
• 米国統治下沖縄の私立大学における一般教育の導入に関する基礎的研究

  香川大学：香川大学 研究推進事業

  研究期間 : 2024年07月 -2025年03月
• 占領下沖縄の大学における学生支援の導入プロセスとその歴史的意義に関する研究

  日本学術振興会：科学研究費補助金（若手研究）

  研究期間 : 2022年04月 -2025年03月 

  代表者 : 蝶慎一
• 大学教授職の役割分化の実態と論点の整理：日豪の教育担当教員を事例に

  日本学術振興会：科学研究費補助金（基盤研究（B））

  研究期間 : 2021年04月 -2025年03月 

  代表者 : 佐藤万知
• 米国占領下沖縄の琉球大学における学生支援の理念と活動ーミシガン州立大学の関与とその影響の再検討ー（研究代表者）

  公益財団法人 松下幸之助記念志財団：松下幸之助記念志財団「研究助成」

  研究期間 : 2021年10月 -2024年03月 

  代表者 : 蝶 慎一
• 1960-70年代の大学改革ー大学紛争と大学改革の国際比較研究ー

  日本学術振興会：科学研究費補助金（基盤研究（B））

  研究期間 : 2021年04月 -2024年03月 

  代表者 : 羽田貴史
• 日本の高等教育における学寮の教育的展開と質保証を基盤としたプログラム開発

  日本学術振興会：科学研究費補助金（基盤研究（B））

  研究期間 : 2019年04月 -2024年03月 

  代表者 : 安部有紀子

   

  研究分担者
• 米国学生支援におけるプログラムの基準とその評価に関する研究

  日本学術振興会：科学研究費補助金（若手研究）

  研究期間 : 2018年04月 -2024年03月 

  代表者 : 蝶慎一
• 学修者本位の大学教育におけるTAの資質・能力とその専門性に関する探索的研究

  大学行政管理学会 若手研究奨励金

  研究期間 : 2021年07月 -2022年06月 

  代表者 : 蝶 慎一
• コロナ禍を通してみるアメリカの大学ー新常態の新たな大学モデルの追究ー

  広島大学高等教育研究開発センター：大学における教育研究の生産性向上に関する国際共同研究

  研究期間 : 2021年04月 -2022年03月 

  代表者 : 福留東土
• 戦後初期日本の学生支援に関する基礎的研究

  日本学術振興会：科学研究費補助金（研究活動スタート支援）

  研究期間 : 2016年08月 -2018年03月 

  代表者 : 蝶慎一
• 戦後初期における「厚生補導」の形成過程に関する研究

  東京大学：東京大学博士課程研究遂行協力制度

  研究期間 : 2015年07月 -2015年12月 

  代表者 : 蝶 慎一
• 戦後教育改革期における「厚生補導」の受容と展開に関する歴史的研究

  東京大学：東京大学博士課程研究遂行協力制度

  研究期間 : 2012年08月 -2013年01月 

  代表者 : 蝶 慎一
• 米国占領下における「厚生補導」の受容に関する史資料調査

  東京大学：東京大学学術研究活動等奨励事業（国外）

  研究期間 : 2012年08月 -2012年08月 

  代表者 : 蝶 慎一

委員歴

• 2025年04月 - 現在   愛媛大学   愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室 プロジェクトフェロー
• 2024年12月 - 現在   大学史研究会   事務局長
• 2024年05月 - 現在   一般社団法人国立大学協会   「法人化20年 国立大学法人化の検証」研究分担者
• 2023年07月 - 現在   大学教育学会誌編集委員会   編集委員
• 2023年07月 - 現在   日本高等教育学会   研究紀要編集委員会 委員
• 2021年05月 - 現在   （独）日本学生支援機構   学生支援の取組状況に関する調査協力者会議 委員
• 2020年03月 - 現在   大学史研究会   事務局員
• 2017年03月 - 2024年03月   一般社団法人国立大学協会   「高等教育に関する基礎データ等の調査研究グループ」委員（客員研究員）
• 2017年06月 - 2023年07月   日本高等教育学会   日本高等教育学会 事務局幹事
• 2021年02月 - 2021年05月   日本高等教育学会第24回大会   実行委員
• 2020年01月 - 2021年01月   一般社団法人 国立大学協会   「国立大学協会７０周年記念誌編纂小委員会」専門委員
• 2019年05月 - 2019年08月   高等教育質保証学会   第９回大会実行委員会

担当経験のある科目

初歩から学べるレポートの書き方放送大学（香川学習センター：面接授業）
ライフデザイン「人生とキャリア」香川大学（全学共通教育科目）
学びへのいざない「越境する学問」香川大学（全学共通教育科目）
学習者支援論香川大学大学院創発科学研究科
学問への扉「読むことのすすめ」香川大学「全学共通教育科目」
学びへのいざない「越境する学問」香川大学「全学共通教育科目」
ライフデザイン「人生とキャリア」香川大学「全学共通教育科目」
学問基礎科目（特別・複合領域）「分離する文理と大学」香川大学 全学共通教育科目
【基盤科目】レポートの書き方と実践の基礎放送大学
学問への扉「読むことのすすめ」香川大学 全学共通教育科目
学びへのいざない「越境する学問」香川大学 全学共通教育科目
ライフデザイン「人生とキャリア」香川大学 全学共通教育科目
学問基礎科目（特別・複合領域）「分離する文理と大学」香川大学 全学共通教育科目
戦後日本の学生支援とは何か？ （ゲストスピーカー）名古屋大学大学院
学びへのいざない「越境する学問」香川大学 全学共通教育科目
ライフデザイン「人生とキャリア」香川大学 全学共通教育科目
学問への扉「読むことのすすめ」香川大学 全学共通教育科目
大学教員養成講座基礎，大学教員養成講座広島大学大学院人間社会科学研究科・教育学習支援センター
大学教育論広島大学大学院人間社会科学研究科・教育学研究科
スペシャリスト型SDGsアイディアマイニング学生セミナー（副担当教員）広島大学大学院（共通科目）
大学教員養成講座基礎，大学教員養成講座広島大学大学院人間社会科学研究科・教育学習支援センター
高等教育基礎演習Ⅰ広島大学高等教育研究開発センター
大学教員養成講座広島大学大学院人間社会科学研究科・教育学研究科
大学と社会（講義タイトル：「厚生補導」とは何か？ ー新制大学の「制度改革」と「理念」の再考ー）（ゲストスピーカー）京都大学大学院教育学研究科
比較大学経営論（１）集中講義 （ゲストスピーカー）東京大学大学院教育学研究科
教育学部科目（ゲストレクチャー）北海道大学
教育と学生支援（ゲストスピーカー）大正大学

メディア報道

• 「学習環境」としての学生寮：カナダ ブリティッシュ・コロンビア大学（UBC）の事例- 特集「大学寮のいま」

  報道 : 2024年03月12日

  執筆者 : 本人

  発行元・放送局 : 共立メンテナンス

  番組・新聞雑誌 : 大学寮・学生寮を知る

  https://daigakuryo.com/news/17321　インターネットメディア
• 【広島大】授業の悩み 相談窓口へ 大学院生がアドバイス

  報道 : 2021年03月19日

  番組・新聞雑誌 : 中國新聞 デジタル

  https://www.chugoku-np.co.jp/articles/-/74933　インターネットメディア
• プレスネット特集「広島大学の若手研究者に聞く」

  報道 : 2021年01月28日

  執筆者 : 本人

  発行元・放送局 : プレスネット

  https://www.hiroshima-u.ac.jp/system/files/162851/2021jan28th.pdf　インターネットメディア
• 【広島大学の若手研究者】コロナ禍で問われる学生支援の可能性（広島大学の若手研究者に聞いてみた）

  報道 : 2021年01月26日

  執筆者 : 本人

  番組・新聞雑誌 : 東広島学生ポータル GAKUPOTA

  https://higashihiroshima-digital-gakupota.com/campus-210126-chou/　インターネットメディア

その他のリンク

researchmap

https://researchmap.jp/CHO2016